Matemáticas: libro páginas 25 y 26 (color amarillo). Ficha.
Proyectos: leer lo nuevo que hemos aprendido hoy. Blog de proyectos.
Inglés: ficha.
miércoles, 31 de enero de 2018
martes, 30 de enero de 2018
30/01/2017
lunes, 29 de enero de 2018
29/01/2018
TAREA DE HOY LUNES
Matemáticas: Llevan el libro fichas 5 y 6 de problemas (verde oscuro) y páginas 23 y 24 de numeración (color amarillo). Algunos han terminado en clase.
Proyectos: leer en casa varias veces el blog para empezar a aprendernos lo que hemos aprendido hoy.
Seguimos repasando con la tabla del 100.
viernes, 26 de enero de 2018
TAREA FIN DE SEMANA
TAREA DEL DÍA
Matemáticas: una ficha de la hora.
Hay que seguir repasando en casa los números hasta el 599 (escritos, con palillos, sumas y restas, descomposiciones (en centenas, decenas y unidades), distintas operaciones que den como resultado un mismo número, series (de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100), la tabla de 2, los amigos del 10 y del 100.
Inglés: una ficha de los animales.
Algunos llevan para casa la tarea que no han terminado en clase.
Matemáticas: una ficha de la hora.
Hay que seguir repasando en casa los números hasta el 599 (escritos, con palillos, sumas y restas, descomposiciones (en centenas, decenas y unidades), distintas operaciones que den como resultado un mismo número, series (de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100), la tabla de 2, los amigos del 10 y del 100.
Inglés: una ficha de los animales.
Algunos llevan para casa la tarea que no han terminado en clase.
jueves, 25 de enero de 2018
25/01/2018
TAREA DEL DÍA
Matemáticas: libro páginas 9 y 10 (color verde clarito).
Hay que seguir repasando en casa los números hasta el 599 (escritos, con palillos, sumas y restas, descomposiciones (en centenas, decenas y unidades), distintas operaciones que den como resultado un mismo número, series (de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100), la tabla de 2, los amigos del 10 y del 100.
Para poder seguir avanzando es imprescindible que los alumnos sepan los amigos del 10. Aún hay alumnos que no lo saben. Tienen que estudiarlos en casa.
¡Qué fácil! Podemos aprender la tabla del 2 con la siguiente canción.
Proyecto: repasar, mañana ficha con nota.
¡Hoy hemos tenido huerto! Cuánto aprendemos con las cositas que Juan nos cuenta cada semana sobre el huerto.
Matemáticas: libro páginas 9 y 10 (color verde clarito).
Hay que seguir repasando en casa los números hasta el 599 (escritos, con palillos, sumas y restas, descomposiciones (en centenas, decenas y unidades), distintas operaciones que den como resultado un mismo número, series (de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100), la tabla de 2, los amigos del 10 y del 100.
Para poder seguir avanzando es imprescindible que los alumnos sepan los amigos del 10. Aún hay alumnos que no lo saben. Tienen que estudiarlos en casa.
¡Qué fácil! Podemos aprender la tabla del 2 con la siguiente canción.
Proyecto: repasar, mañana ficha con nota.
¡Hoy hemos tenido huerto! Cuánto aprendemos con las cositas que Juan nos cuenta cada semana sobre el huerto.
miércoles, 24 de enero de 2018
24/01/2018
TAREA DEL DÍA
Matemáticas: libro páginas 21 y 22. (Numeración: color amarillo).
Inglés: terminar ficha.
Proyectos: repasar todo lo aprendido estas semanas para la ficha del viernes.
Hoy ya hemos decidido la temática del Carnaval, este año nos toca EL CIRCO. Los alumnos de 2º iremos de trapecistas. ¡A por el disfraz! El pasacalles se celebrará el 16 de febrero.
Con motivo de la celebración del DÍA DE LA PAZ, el viernes día 2 de febrero, montaremos un Mercadillo Solidario. Os animamos a participar trayendo a clase juguetes y cuentos que ya no necesitéis. Y luego, el mismo día del mercadillo, dando unas monedas a los niños para poder comprar.
¡MUCHAS GRACIAS!
Matemáticas: libro páginas 21 y 22. (Numeración: color amarillo).
Inglés: terminar ficha.
Proyectos: repasar todo lo aprendido estas semanas para la ficha del viernes.
Hoy ya hemos decidido la temática del Carnaval, este año nos toca EL CIRCO. Los alumnos de 2º iremos de trapecistas. ¡A por el disfraz! El pasacalles se celebrará el 16 de febrero.
Con motivo de la celebración del DÍA DE LA PAZ, el viernes día 2 de febrero, montaremos un Mercadillo Solidario. Os animamos a participar trayendo a clase juguetes y cuentos que ya no necesitéis. Y luego, el mismo día del mercadillo, dando unas monedas a los niños para poder comprar.
¡MUCHAS GRACIAS!
martes, 23 de enero de 2018
23/01/2018
TAREA DEL DÍA
En mates hemos empezado una unidad nueva. Vamos a aprender los números hasta 600 (con cifras y con letras, series, anterior y posterior, descomposiciones).
Además hemos recordado qué era el doble y hemos introducido la tabla del 2. ¡Empezamos a estudiarla!
Libro parte de numeración (color amarillo) páginas 19 y 20.
En proyecto hemos repasado las fases de la Luna que vimos ayer y hemos hecho una ficha. Además de repasar todo lo que ya hemos dado para la ficha del viernes.
Inglés: repasa el nombre de los animales, mañana tenemos vocabulary test :)
Lengua: llevan ficha semanal que deben hacer en casa y pueden entregarla a lo largo de toda la semana.
En mates hemos empezado una unidad nueva. Vamos a aprender los números hasta 600 (con cifras y con letras, series, anterior y posterior, descomposiciones).
Además hemos recordado qué era el doble y hemos introducido la tabla del 2. ¡Empezamos a estudiarla!
Libro parte de numeración (color amarillo) páginas 19 y 20.
Inglés: repasa el nombre de los animales, mañana tenemos vocabulary test :)
Lengua: llevan ficha semanal que deben hacer en casa y pueden entregarla a lo largo de toda la semana.
lunes, 22 de enero de 2018
22/1/2018
TAREA DEL DÍA
Hoy llevan dos fichas de inglés los que no las han terminado.
Hay que repasar inglés, porque miércoles preguntamos el vocabulario y también proyectos porque el viernes haremos una ficha con nota de todo lo que ya hemos estudiado hasta ahora.
No olvidéis repasar las fases de la Luna en la parte de proyectos y tampoco de ver los proyectos nuevos que nos han llegado a clase.
Hoy llevan dos fichas de inglés los que no las han terminado.
Hay que repasar inglés, porque miércoles preguntamos el vocabulario y también proyectos porque el viernes haremos una ficha con nota de todo lo que ya hemos estudiado hasta ahora.
No olvidéis repasar las fases de la Luna en la parte de proyectos y tampoco de ver los proyectos nuevos que nos han llegado a clase.
sábado, 20 de enero de 2018
19/1/2018
TAREA FIN DE SEMANA
Hoy llevan 1 ficha de matemáticas.
Hemos estado trabajando hoy sobre uno de los proyectos de Diverciencia y también con nuestro proyecto europeo. Ha sido una mañana de intenso trabajo, ahora toca disfrutar y descansar.
Os recuerdo que el lunes realizaremos una ficha con nota de matemáticas.
¿Qué hay que repasar? Pues lo siguiente:
- La hora: en punto, y media, menos cuarto, y cuarto.
- El calendario: los meses del año, fechas, ...
- Los números hasta el 500.
- Circunferencia y círculo: diferencia
- Descomponer números en centenas, decenas y unidades.
- Escribir la decena y la centena más cercana de un número.
- Contar de 2 en 2, de 3 en tres, ...
- Sumas y restas con números mayores de 100.
- Problemas.
El miércoles realizaremos un vocabulary test de las palabras nuevas.
El viernes realizaremos una ficha con nota de todo lo que llevamos del Sistema Solar.
¡Ánimo que seguro que os sale todo muy bien! ¡Hasta el Lunes! ¡Buen fin de semana!
Hoy llevan 1 ficha de matemáticas.
Hemos estado trabajando hoy sobre uno de los proyectos de Diverciencia y también con nuestro proyecto europeo. Ha sido una mañana de intenso trabajo, ahora toca disfrutar y descansar.
Os recuerdo que el lunes realizaremos una ficha con nota de matemáticas.
¿Qué hay que repasar? Pues lo siguiente:
- La hora: en punto, y media, menos cuarto, y cuarto.
- El calendario: los meses del año, fechas, ...
- Los números hasta el 500.
- Circunferencia y círculo: diferencia
- Descomponer números en centenas, decenas y unidades.
- Escribir la decena y la centena más cercana de un número.
- Contar de 2 en 2, de 3 en tres, ...
- Sumas y restas con números mayores de 100.
- Problemas.
El miércoles realizaremos un vocabulary test de las palabras nuevas.
El viernes realizaremos una ficha con nota de todo lo que llevamos del Sistema Solar.
¡Ánimo que seguro que os sale todo muy bien! ¡Hasta el Lunes! ¡Buen fin de semana!
jueves, 18 de enero de 2018
18/1/2018
Matemáticas: ficha de problemas para casa. ( La copia ha salido mal y sólo se hace una de las dos caras de la ficha, los problemas están repetidos).
Podemos seguir repasando en casa: la hora, las series, los números hasta 500, sumas y restas con estos números... (Recuerdo que el lunes haremos una ficha con nota).
Inglés: tenemos nuevo vocabulario en la página de inglés que preguntaremos el miércoles de la semana que viene.
Proyectos: id repasando todo lo anterior, el viernes próximo (26/1/2018) haremos una ficha con nota de todo lo que llevamos visto hasta ahora ;)
¡OJO! Alicia, la seño de lengua necesita que cada alumno/a traiga a clase una libreta pequeña de lamela, de las que sobraron el curso anterior. Algunos alumnos/as ya se la han entregado. Los que faltan que se la vayan llevando a lo largo de la semana.
Podemos seguir repasando en casa: la hora, las series, los números hasta 500, sumas y restas con estos números... (Recuerdo que el lunes haremos una ficha con nota).
Inglés: tenemos nuevo vocabulario en la página de inglés que preguntaremos el miércoles de la semana que viene.
Proyectos: id repasando todo lo anterior, el viernes próximo (26/1/2018) haremos una ficha con nota de todo lo que llevamos visto hasta ahora ;)
¡OJO! Alicia, la seño de lengua necesita que cada alumno/a traiga a clase una libreta pequeña de lamela, de las que sobraron el curso anterior. Algunos alumnos/as ya se la han entregado. Los que faltan que se la vayan llevando a lo largo de la semana.
¡ÁNIMO, QUE LA SEMANA YA ESTÁ CASI TERMINADA!
miércoles, 17 de enero de 2018
17/01/2018
Hoy en matemáticas hemos estado trabajando en la pizarra las sumas y las restas con cantidades más grandes y una ficha sobre los números. (Los que no han acabado las llevan para casa).
En proyecto hemos copiado un texto sobre La Luna que aparece en el blog.
En inglés hemos hecho una ficha sobre los animales y los colores. (Los que no han acabado las llevan para casa).
En proyecto hemos copiado un texto sobre La Luna que aparece en el blog.
En inglés hemos hecho una ficha sobre los animales y los colores. (Los que no han acabado las llevan para casa).
martes, 16 de enero de 2018
16/01/2018
Lengua: por primera vez llevamos tarea de lengua a casa, una ficha de comprensión para hacerla a lo largo de la semana.
A partir de ahora llevaremos una cada semana.
Matemáticas: Hoy hemos trabajado el círculo y la circunferencia y también hemos hecho actividades en la libreta. Para los que no han tenido tiempo de copiarlo aquí tienen las actividades de la pizarra.
1. Escribe con letras:
238:
247:
299:
2. Sigue la serie restando 1 cada vez.
400 - ______ - _______- ________ - _________ - ________
3. Escribe el anterior y posterior de cada número:
_____ - 132 - ________ _______ - 279 - ________
4. Calcula.
247 + 139 229 + 228
395 - 261 478 + 234
Proyecto: Continuamos trabajando sobre el Sistema Solar, Los planetas y los Movimientos de la Tierra. Hemos hecho una ficha sobre los movimientos de la Tierra. Mañana veremos la Luna :)
Inglés: hemos preguntado el vocabulario y ¿Cuál ha sido mi sorpresa? ¡Todos los niños de la clase se lo han sabido fenomenal!
A partir de ahora llevaremos una cada semana.
Matemáticas: Hoy hemos trabajado el círculo y la circunferencia y también hemos hecho actividades en la libreta. Para los que no han tenido tiempo de copiarlo aquí tienen las actividades de la pizarra.
1. Escribe con letras:
238:
247:
299:
2. Sigue la serie restando 1 cada vez.
400 - ______ - _______- ________ - _________ - ________
3. Escribe el anterior y posterior de cada número:
_____ - 132 - ________ _______ - 279 - ________
4. Calcula.
247 + 139 229 + 228
395 - 261 478 + 234
Proyecto: Continuamos trabajando sobre el Sistema Solar, Los planetas y los Movimientos de la Tierra. Hemos hecho una ficha sobre los movimientos de la Tierra. Mañana veremos la Luna :)
Inglés: hemos preguntado el vocabulario y ¿Cuál ha sido mi sorpresa? ¡Todos los niños de la clase se lo han sabido fenomenal!
lunes, 15 de enero de 2018
15/1/2018
Hoy hemos estado trabajando mucho durante toda la mañana... y es que venimos con mucha energía del fin de semana.
Matemáticas: números hasta el 299 (libro págs 17 y 18). Y además dos sumas en la pizarra, que vosotros tendréis que hacer en vuestra libreta de mates.
247 + 32 198+56
Es importante anotar que el próximo Lunes 22 de enero haremos una ficha con nota de mates. Id repasando cada día todas las cositas que estamos aprendiendo en clase y así podréis hacerla sin problema :)
- Números hasta 499. Con cifra y con letras.
- Series. Anterior y posterior.
- Aproximaciones a la decena y a la centena más cercana.
- Operaciones.(Sumas y restas).
- Problemas.
- Calendario.
- La hora.
- Círculo y Circunferencia.
Proyectos: repasar los movimientos de la Tierra que los hemos aprendido hoy. Hemos hecho un copiado en la libreta y también aparecen en la página de proyectos de este mismo blog. Hay que continuar repasando lo visto la semana pasada, el viernes preguntaremos en clase los planetas y ¡pondremos nota!
Inglés: repasar el vocabulario MAÑANA lo preguntaremos en clase. Ficha de repaso.
Hoy la única tarea específica de casa es repasar proyectos y estudiar inglés. Los que llevan matemáticas o fichas para casa es poque no han terminado en clase.
Matemáticas: números hasta el 299 (libro págs 17 y 18). Y además dos sumas en la pizarra, que vosotros tendréis que hacer en vuestra libreta de mates.
247 + 32 198+56
Es importante anotar que el próximo Lunes 22 de enero haremos una ficha con nota de mates. Id repasando cada día todas las cositas que estamos aprendiendo en clase y así podréis hacerla sin problema :)
- Números hasta 499. Con cifra y con letras.
- Series. Anterior y posterior.
- Aproximaciones a la decena y a la centena más cercana.
- Operaciones.(Sumas y restas).
- Problemas.
- Calendario.
- La hora.
- Círculo y Circunferencia.
Proyectos: repasar los movimientos de la Tierra que los hemos aprendido hoy. Hemos hecho un copiado en la libreta y también aparecen en la página de proyectos de este mismo blog. Hay que continuar repasando lo visto la semana pasada, el viernes preguntaremos en clase los planetas y ¡pondremos nota!
Inglés: repasar el vocabulario MAÑANA lo preguntaremos en clase. Ficha de repaso.
Hoy la única tarea específica de casa es repasar proyectos y estudiar inglés. Los que llevan matemáticas o fichas para casa es poque no han terminado en clase.
viernes, 12 de enero de 2018
AGENDA FIN DE SEMANA
Matemáticas: hoy en clase hemos estado viendo la hora, por ello llevamos una ficha para continuar practicando este fin de semana en casa. Además, aquí os dejamos unos enlaces para que practiquen en casa de forma divertida.
También veremos una canción sobre el reloj :)
Y si os apetece, podéis repasar la hora haciendo los juegos de la siguiente página:
Repasamos la hora
Repasamos la hora
Proyectos: durante esta semana hemos estado viendo el Sistema Solar y los planetas que lo componen. Ya sabemos qué planeta es el más caluroso, cuál es el más frío, cuáles son los que tienen anillos o incluso cuál es el planeta rojo.
Voluntariamente, a lo largo de la semana que viene los alumnos/as pueden entregar representaciones del sistema solar en clase, haciendo uso del material o de la técnica que quieran. Los expondremos en clase y nos servirán para afianzar todas las cositas que vamos aprendiendo. Para hacerlos podéis uniros en parejas, en grupos o trabajar individualmente en casa con la ayuda de la familia. ¡Animaos, seguro que quedan genial!
Inglés: llevan una ficha sobre los animales, para que vayan repasando el vocabulario de los animales. ¡El MARTES PREGUNTAMOS LAS PALABRAS!
¡FELIZ FIN DE SEMANA!
miércoles, 10 de enero de 2018
TAREA
TAREA 10/1/2018
1.- Descompón el número 239 de diferentes formas:
C
|
D
|
U
| |||
2
|
4
|
8
|
+ +
| ||
+ +
| |||||
+ +
| |||||
+ +
| |||||
2. Realiza estas operaciones:
268 - 47
| ||
198 +31
| ||
Inglés: hemos terminado de copiar el vocabulario en la libreta y hemos hecho una ficha sobre los animales y los colores (los que no han acabado la llevan para casa).
Proyecto: continuamos con el Sistema Solar y los planetas. Todos los días hay leerse la información del blog para ir aprendiéndola.
martes, 9 de enero de 2018
¡YA ESTAMOS DE VUELTA!
¡Feliz año! Ya estamos de vuelta, con las pilas recargadas y es que el trimestre nuevo acaba de comenzar.
Durante este trimestre llevarán más veces tareas para realizar en casa y así afianzar lo que vamos aprendiendo en clase. Hoy llevan:
Inglés: estudiar vocabulario para control del martes próximo. Podréis ver el vocabulario y los vídeos en el apartado de inglés.
Proyectos:estudiar y dibujar los planetas del Sistema Solar en la libreta. (Pinchad enlace en la web de Proyectos, ahí tenéis toda la información sobre lo que hemos aprendido hoy en clase).
Matemáticas: empezamos el trimestre conociendo los números hasta el 299 y haciendo actividades con ellos de forma oral.
Recomendamos: que cuenten en voz alta hacia delante y hacia atrás, de dos en dos, de tres en tres, de 5 en 5, de 10 en 10, decir cuáles son anterior y posterior de un números, sumas y restas con esas cantidades, descomposiciones de números de varias formas, sumas diferentes para obtener la misma cantidad.
Inglés: estudiar vocabulario para control del martes próximo. Podréis ver el vocabulario y los vídeos en el apartado de inglés.
Proyectos:estudiar y dibujar los planetas del Sistema Solar en la libreta. (Pinchad enlace en la web de Proyectos, ahí tenéis toda la información sobre lo que hemos aprendido hoy en clase).
Matemáticas: empezamos el trimestre conociendo los números hasta el 299 y haciendo actividades con ellos de forma oral.
Recomendamos: que cuenten en voz alta hacia delante y hacia atrás, de dos en dos, de tres en tres, de 5 en 5, de 10 en 10, decir cuáles son anterior y posterior de un números, sumas y restas con esas cantidades, descomposiciones de números de varias formas, sumas diferentes para obtener la misma cantidad.
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